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de nuevo...

Tras el gran e intenso parón invernal se vuelve de nuevo a clase con fuerzas y animos renovados. La clase empezó haciendo recopilación de lo comentado en las clases desde el principio delcurso, echar un vistazo al pasado para ver que era lo que más recordabamos y lo que más nos había llamado la atención. Se empezó por hablar de cuuestiones metodológicas ESTRUCTURA- INTERRELACIONES, ACCIÓN, INVESTIGACIÓN, APRENDIZAJE. En estas pocas palabras se engloba lo más importante del año. Yo destacaría a título personal una idea que no se comentó en clase y que es la que más me ha gustado a mi (culpa mía no sacarla a la palestra...). Esta idea es la de que conocimiento y acción van ligados íntimamente. La idea más extendida es ver estos factores separados, conocimiento teórico alejado de la praxis. Esto no es así ya que el solo hecho de adquirir conocimientos es una base imprescindible para la posterior acción "física". Este tema lo he tratado más intensamente en una clase llamada "Teoria cum praxis" y como le gusta llamarlo al profesor, filosofía de la acción, ya que ponerse a reflexionar es dar pasos de gigante, actuar.Los comentarios en clase siguieron analizando otros factores como son las oportunidades y amenazas y la idea de que el trabajo de investigación que hemos realizado puede ser un arma de doble filo, puede ser por un lado un gran medio de aprendizaje pero por otro lado puede ser un obstáculo por fallos en el grupo, divergencias, tensiones o simplemente por escaso compromiso de los integrantes. Aplicando este método para observar como ha ido nuetra investigación grupal me decantaría por verlo como una gran oportunidad tanto como pra conocer mejor a las partes miembro como por romper las dinámicas individualistas de conocimiento en las que estamos sumidos (recuerdos al "aprender a aprender"). Dentro de este tema destacar de nuevo la motivación que es la que nos llevo a escoger un tema y no otro, la libertad de elección y como no, como dice el lector de este blog, la NECESIDAD y la INDIGNACIÓN que podrían ser considerados motores de conocimiento, es decir, de acción!La siguiente clase, la del jueves, estuvo interesante por ser el comienzo de las exposiciones. Globalización fue el tema que se trato en las dos, una con nua vertiente más demográfica al introducir la variable inmigración como centro de lo expuesto. En general las dos me gustaron y pondría algún "pero" pero no creo que deba hacerlo. Además a los primeros grupos en exponer hay que dejarles más libertad por ser los primeros y no tener precedentes de actuación. Sin más cosas importantes que destacar me despido hasta nueva orden. SALUD!
posted by pachi @ 6:11 AM 1 comments
Friday, December 29, 2006

vacaciones pero

Saludos tras tiempo sin actualizar! Vuelvo con ganas de contar como va todo el proceso de culminación del trabajo de investigación. Pues a pesar de la distancia que sufrimos los miembros del grupo, gracias a tecnología como esta que nos permite publicar nuestras opiniones, hemos podido compaginar nuestras vacaciones con peuqeñas dosis de trabajo vía mail, messenger, etc así que todo va cogiendo una buena forma y discutido. Quizá sea este el punto que más me ha gustado, todo el proceso de discusión que ha generado el tema, poner esto o no, me pisas lo dicho por mi, si lo enfocaras de esta manera... etc. Esta forma de trabajar es interesante, no se si por lo novedosa o porque es realmente efectiva y útil.
Se que es breve el comentario pero prefiero hacerlo así y no dejar pasar tiempo sin publicar para no perder la costumbre y dejar este medio olvidado y producto de alguna obligación universitaria, mejor darle vida propia sin obligaciones. volveré!!!
la perspectiva es importante